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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
3 J4 R% n$ K6 z. {$ i! ?3 o% z# p! X' Q7 W# w, K# D" I

0 k9 t& U/ J% h" p5 o! [/ O* L“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”6 h- G4 `- }4 u% I( C
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”5 {: ?$ P/ N  X$ |& W7 V" ?$ N
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”) o" m7 E$ c* r9 k
“不要,老师……”
5 k) q( u* Q6 \. _“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
; x" O4 p+ r# v5 o! I  |“不、不是的……我服从…”
: U5 \3 V' \) _: \% D% M- t( D“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
7 u1 e( S( K3 r4 t- ?% w“不、老师不要……”
1 p& n6 x# S, x1 E4 R- A“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
; B. H9 P8 l1 J5 M“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”& D4 E: A7 A; |& ?4 w% `3 H
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
9 o' Y8 J9 G' E2 S' F$ M, P“老、老师你喜欢就好……”8 A- ^! o4 k: x" e8 Y- U% ]
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
0 _! t& f8 Q  h! [5 T她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。# g% s- S- D5 E
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
- S6 F+ U" e+ J5 F9 }她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”5 k% \/ n- u% Q
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
+ U  }& }4 z( w/ E) V/ i. Y7 @4 h8 m“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”3 X# f( T% L: h4 h
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
6 Q) |" h1 z: Q. W; f4 H2 P终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!6 C2 r  [4 v# X' y9 |, J
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
. p% ]% z5 V4 D, g( ~9 y6 F% t( `“……谢谢老师…”8 T9 H6 ?0 M& ~( i
( j' X, z; T% M
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”( n5 F! F. H3 y# q  r
“是…老师……”  `4 Y0 i  z7 \& a$ Z; O! p
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”( b& x4 A' y9 E; L$ V
“是…老师……”  M% {5 x# P: M% `, ?
“咦?你这粒是什么东西?”. t& M  I" V1 X/ t0 D* d/ X* ?
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”) c7 V: j# n9 T; z3 Z5 L/ K
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”! w! b& H- w% l' P) p! a
“不、不是的……那不是信号接收器……”
) e9 t! k" O+ X' T9 T/ d“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
" {* T. a# c- b5 m3 n“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
' {7 L& y5 U# H4 ?3 c+ R$ k“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
9 j$ [6 R& ~" j5 _“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
6 z* o6 _& o  \; W7 ?“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
, O: }0 D9 ~7 k2 ~监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去$ V2 y# y5 a1 z: W5 M+ I9 a# Z
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”& Z; m$ P- v$ |! X( @" I6 y5 z
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
) Q4 e+ r8 U/ D) j+ j3 o" l“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
  ^$ J' a/ k9 i- }9 P9 a8 G9 I) v“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”) {9 A* n( W0 I
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
1 e. u1 }4 M5 l- g“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”3 X5 T% l! Z9 e( {  A2 b
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
3 X2 {. p. }/ w  t' I“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
8 W" }, P1 G& v% y5 W“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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