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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。# I X: C3 Y& s q1 ?
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. N" A1 m. i& @3 q9 s3 J4 y; X“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
6 a& P3 d9 o7 A5 m5 \7 ?7 _“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”, x s* H% E- G7 f& t" b# U
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
9 |/ u" |, C: e7 w“不要,老师……”& n8 M+ V1 _& a3 }1 u/ ~
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
3 H8 b) j: b" A“不、不是的……我服从…”. G8 Q. V. v6 k: @4 Y
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”$ v# S1 x8 C/ }7 `( L
“不、老师不要……”
' p7 U7 f7 i! g' x, \0 o“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
1 k: d8 O/ z) U! t- ~* L3 J8 a“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”4 |6 R4 G& }& z# A
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”5 [% C4 r$ S; x8 N f0 y1 V
“老、老师你喜欢就好……”& I. [1 I; y: c3 w. I5 ^
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。' J) j8 L# b; }
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。1 E( |1 ]/ m9 i5 H# l% I6 R
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”7 y( o3 D' c% i% E
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
3 _2 R/ A V+ }. C# K! D“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”3 I8 f; v/ f. f( j. e4 e: x% L& b
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”+ T: K) G: ^3 B2 I% n, }" I
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。+ X3 H0 l: Q# W
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
- M; M* U P8 N+ X3 O j, F5 @) ]“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
6 y3 D& z7 U, G* N1 F. G“……谢谢老师…”, }8 P, S; ~1 c
5 N# [6 ^- w5 Z) ~“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”, b6 \( C- M! W- x: _0 \7 |
“是…老师……”+ y+ U# C G2 e
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
0 m6 C; l. f6 y" B% U% K) h“是…老师……”
$ A% B! I% u! }% a$ M7 A“咦?你这粒是什么东西?”* V3 Y( f0 ~( w* C$ u0 q
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
. m( R5 F" g+ p# v" U8 y8 @“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”( g* u9 c. F0 [' V+ f( T
“不、不是的……那不是信号接收器……”
I, h# ?: S W+ q; Q/ S“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”8 k2 i# k4 L+ t# H' r4 m5 F* r
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
0 M3 ^! e7 A# n“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”# c: }6 O' S3 h# a
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
; R" Q9 B# `' g/ W“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
) h* {; S, |* F, o2 R; f% h9 x/ S监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
( t; K/ l3 N, h p& q2 ]“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”. o4 n( J7 o, k4 E6 K; T- e
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
- m* _% q- V* m7 j' \& y) A“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
7 e2 n3 r% {3 N* ^/ m, m“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
% S! P: O+ j! q6 d8 _& a# p“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
0 D- S. }+ r5 S' o# ? S& q* p J$ h7 q“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……” i3 K. c& G2 \/ n: W6 X5 u
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
: u8 c+ D; c+ W. O; `“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
1 N3 q5 I: c- m1 u, `“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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